Barriers to disengagement from an athletic career: An Interpretative Phenomenological Analysis with retired elite-level female footballers / Barreras que conducen a la desvinculación en la trayetória deportiva: un análisis fenomenológico interpretativo con futbolistas de élite retiradas / Obstáculos ao desinvestimento na carreira atlética: Uma análise fenomenológica interpretativa com ex-jogadoras de futebol de elite

En el contexto de la práctica deportiva, tan pronto como se pasa el período ideal para alcanzar ciertasmetas y la inversión en una meta ya no es alcanzable, la desinversión en una determinada meta bloqueada y la reinversión en metas alternativas contribuirán a un desarrollo adaptativo, como argumentan las teorías de autorregulación. El objetivo del presente estudio fue explorar las barreras experimentadas por cuatro ex jugadoras de fútbol de élite durante su período de adaptación a largo plazo. Eneste sentido, el presente estudio se desarrolló de acuerdo con los principios del análisis fenomenológico interpretativo. Los resultados sugieren que los ex deportistas tuvieron dificultades para desprenderse de sus objetivos profesionales durante la transición a la retirada del deporte, habiendo enumerado cuatro razones: i) elmiedo a ser olvidados; ii) el intentode crear un vínculo para una futura implicación como futuras entrenadoras; iii) la creencia de que como practicantes disfrutan de un rol muy gratificante; iv) la presión social para seguir practicando a un nivel deportivo de élite. Estos resultados muestran que con el acercamiento de la edad de retiro, las atletas pueden beneficiarse de intervenciones psicológicas que ayuden a esta transición de carrera.(AU)

Once the optimal age for achieving certain goals has passed and the investmentin a goal is no longer possible, self-regulation theories claim that disengagement from the goal and re-engagement in alternative goals will contribute to adaptive development. The present study explored the barriers experienced by four retired female elite-level footballers when adapting to retirement in the long term. To achieve this, the study was designed according to the principles of InterpretativePhenomenological Analysis. Our findings suggest that the ex-athletes found it difficult to disengage from their career goals during their transitions out of elite sport and listed four main reasons for this: i) the fear of being forgotten; ii) the attempt to create a link for future involvement as future coaches; iii) the belief that as practitioners they enjoy a very rewarding role in terms of achievement; iv) the social pressure to continue practicing at an elite sporting level. These findings suggest athletes approaching retirement might benefit from support interventions to help prevent distress and to promote well-being during their transitions out of elite sport. Therefore, clubs and federations should encourage and foster the development of adequate career transition programs, to achieve a fairer environment and a better quality of life for the players.(AU)

No contexto da prática desportiva, assim que o período ideal para que os praticantes alcancem determinadas metas é ultrapassado e o investimento em um objetivo já não é passível de ser alcançado, o desinvestimento em determinado objetivo bloqueado e o reinvestimento em objetivos alternativos poderá contribuir para um desenvolvimento adaptativo, conforme sustentam as teorias da autorregulação. O presente estudo teve como propósito explorar as principais barreiras experienciadas por quatro ex-atletas de futebol de elite durante o seu período de adaptação a longo prazo. Para tal recorreu-se aos princípios da análise fenomenológica interpretativa. Os resultados sugerem que as ex-atletas apresentaram dificuldades em desinvestir dos objetivos de carreira durante a transição para a reforma da prática desportiva, tendo para tal elencado quatrorazões principais: i) o medo de serem esquecidas; ii) a tentativa de criarem uma ligação para um futuro envolvimento enquanto futuras treinadoras; iii) a crença de que enquanto praticantes usufruem de umpapel deveras gratificante em termos de realização;iv) a pressão social para continuarem a praticar ao nível do desporto de elite. Os resultados encontrados sugerem que, com a aproximação da idade da reforma, as atletas podem beneficiar de intervenções psicológicas que facilitem a transição de carreira e previnam elevados níveis de stresse, promovendo-se o bem-estar durante a respetiva transição. Deste modo, afigura-se recomendável que tanto clubes como federações encorajem e fomentem o desenvolvimento deprogramas adequados de transição de carreira, em nome de um mais justo enquadramento e de uma melhor qualidade de vida dos praticantes desportivos.(AU)

The modifying role of major cardiovascular risk factors in the association between retirement and cardiovascular disease: Results from SHARE Portugal.

BACKGROUND: Despite the actual demographic trends and the global burden of cardiovascular diseases, there is little knowledge concerning the effects of retirement on this health outcome. OBJECTIVE: We aimed to quantify the associations between retirement, and retirement age, with cardiovascular disease (heart disease and stroke) in the Portuguese population. METHODS: We used data from the first Portuguese wave of the Survey of Health Ageing and Retirement in Europe. Logistic regression was applied to quantify the associations. The major risk factors for cardiovascular diseases and several features of retirement were considered as possible confounders or effect modifiers. Analysis was restricted to retirees in retirement process (retired for 5 years or less) and not retired because of illness. RESULTS: An opposite direction of the association between retirement and heart disease was observed according to hypertension status, although not significant. Early retirement increased the odds of having a stroke, merely in individuals without heart disease (OR = 8.87; 95% CI 1.63-48.26). On the contrary, in individuals with heart disease, decreased the odds of having a stroke (OR = 0.08; 95% CI 0.01-0.68). CONCLUSIONS: Our findings suggest that retirement and retirement age may be beneficial or harmful, respectively, in the presence or absence of major risk factors for heart disease and stroke. We suggest that work-related stress affecting differently workers with and without these risk factors may eventually explain these findings.

Adaptação transcultural do Empowering Disempowering Motivational Climate Questionnaire para a língua portuguesa e análise da invariância em atletas masculinos brasileiros e portugueses / Adaptación transcultural del Empowering Disempowering Motivational Climate Questionnaire para el portugués y el análisis de la invarianza en los atletas masculinos brasileños y portugués / Cross-cultural adaptation of Empowering Disempowering Motivational Climate Questionnaire for Portuguese language and analysis of invariance in Brazilian and Portuguese male athletes

O objetivo do presente estudo foi o de proceder à tradução e adaptação transcultural do "Empowering and Disempowering Motivational Climate Questionnaire-Coach" (EDMCQ-C) para a língua portuguesa e analisar a invariância da sua estrutura fatorial, quando aplicado a atletas brasileiros e portugueses. A amostra foi constituída por 963 atletas do sexo masculino, praticantes de diferentes desportos (andebol, basquetebol, futebol, futsal e voleibol), com idades compreendidas entre os 11 e os 24 anos (M = 15.04 ± 1.88), sendo 553 brasileiros (M = 15.81 ± 1.91) e 410 portugueses (M = 13.94 ± 1.30). Através do recurso à Análise Fatorial Confirmatória, foi possível verificar a existência de bons índices de ajustamento ao modelo teórico examinado, com uma solução reduzida constituída por 15 itens, distribuídos pelos cinco fatores do instrumento original (χ2/df = 2.38; CFI = 0.97; TLI = 0.96; SRMR = 0.03; RMSEA = 0.04). Complementarmente, a invariância do modelo de medida, quando aplicado a atletas brasileiros e portugueses, foi avaliada através da comparação do modelo com pesos fatoriais fixos e o modelo com coeficientes estruturais livres, tendo o resultado sido de DELTACFI = 0.01. Em conformidade, os resultados encontrados suportam a sugestão de que a versão adaptada para a língua portuguesa do EDMCQ-C evidencia boas propriedades psicométricas, podendo, portanto, constituir-se como uma ferramenta útil para avaliar as perceções de atletas brasileiros e portugueses sobre o clima motivacional que lhes é proporcionado pelos seus treinadores

El objetivo de este estudio fue la adaptación transcultural de la versión en portugués del "Empowering and Disempowering Motivational Climate Questionnaire-Coach" (EDMCQ-C), que evalúa la percepción de los atletas en el clima motivacional proporcionada por el entrenador, e investigar la invariancia factorial entre brasileños y portugueses. La muestra consistía en 963 atletas hombres, practicantes de diferentes deportes (balonmano, baloncesto, fútbol, fustal y voleibol) con edades entre 11 y 24 años (M = 14,15 ± 1.88), de los cuales 553 eran brasileños (M = 15,81 ± 1,91) y 410 atletas portugueses (M = 13,94 ± 1,30). Mediante el análisis factorial confirmatorio fue posible verificar índices de ajuste aceptables al modelo teórico tanto para portugueses (χ2 / df = 1,67, CFI = 0,92, TLI = 0,91; SRMR = 0.06; RMSEA = 0:04) cuanto para brasileños (χ2 / df = 1.92, CFI = 0.90, TLI = 0.89, SRMR = 0.05, RMSEA = 0.04). Los resultados también mostraron que el modelo de medición es invariante entre atletas portuguesas y brasileñas (DELTACFI <0,01). En conclusión, el instrumento puede ser una herramienta útil para analizar la percepción de los atletas brasileños y portugueses al clima motivacional proporcionado por el entrenador

The aim of the present study was to carry out the cross-cultural adaptation of the Portuguese version of "Empowering and Disempowering Motivational Climate" (EDMCQ-C), which evaluates the athletes' perception the motivational climate provided by the coach and to examine the factorial invariance between Brazilians and Portuguese. The sample was composed by 963 male athletes from different sports (handball, basketball, soccer, futsal and volleyball), aged between 11 and 24 (M = 15.04 ± 1.88), of whom 553 were Brazilian (M = 15.81 ± 1.91) and 410 Portuguese athletes (M = 13.94 ± 1.30). The results of the confirmatory factorial analysis found satisfactory adjustment indices of the model for both portuguese (χ2/df = 1.67; CFI = 0.92; TLI = 0.91; SRMR = 0.06; RMSEA = 0.04) and brazilian (χ2/df = 1.92; CFI = 0.90; TLI = 0.89; SRMR = 0.05; RMSEA = 0.04). The results also showed that the model of measurement was invariant between Brazilian and Portuguese athletes (DELTACFI <0.01). In conclusion, the instrument used can be a useful to analyze the perception of Brazilian and Portuguese athletes for the motivational climate provided by the coach

Exploring the importance of coaches in the development of the sports career in Handball. The perception of athletes from higher and lower levels of success / Explorando la importancia de los entrenadores en el desarrollo de la carrera deportiva en Balonmano. La percepción de los atletas de niveles superiores e inferiores de éxito / Explorando a importância dos treinadores no desenvolvimento da carreira desportiva no Andebol. A perceção dos atletas de diferentes níveis de sucesso

Our study aims to analyse the perception of elite handball players, belonging to generations with different levels of success, on: i) how they characterize their most important club and national team coach; ii) how they characterize their preferential coach in the different stages of their sports career (Bloom, 1985). Fourteen athletes were interviewed based on the interview protocol of Gould, Dieffenbach and Moffett (2002). In the specialization years, the most successful athletes reported that they had one coach in the club, and at the same time a national team coach, that permanently marked their sports career and their personality. All athletes reported that detailed knowledge about the sport was the most important characteristic of their most important club and national team coaches, throughout the specialization years in addition to a strong insistence on perfection. According to the perception of the most successful athletes, their reference coaches taught directly and indirectly (caring, paying attention, shaping the personality) and also emphasized expectations, hard work, discipline and the attitude that hard work pays off. In addition, both club and national team coaches devoted their time to the planning of individualized training programs, particularly in the specializations years

Nuestro estudio investigó la percepción de los jugadores de balonmano de élite, pertenecientes a equipos nacionales que durante las primeras etapas de su carrera han tenido éxito similar, pero con diferentes niveles de éxito a nivel senior, sobre el entrenador del equipo nacional y del club que más los influencio. Catorce atletas fueron entrevistados según el protocolo de Gould, Dieffenbach y Moffett (2002). En los años de especialización (Bloom, 1985), los atletas más exitosos informaron que han tenido un entrenador en el club y un entrenador del equipo nacional, que marcó permanentemente su carrera deportiva y su personalidad. Según ellos, estos entrenadores, enseñaron directa e indirectamente (cuidando, prestando atención individual), enfatizaron sus expectativas, y la actitud que el trabajo duro compensa. Se concluye que el entrenador parece desempeñar un papel determinante en el desarrollo de los atletas, destacando así la importancia de promover y salvaguardar la calidad de su formación

Este estudo investigou a perceção de jogadores de andebol, pertencentes às seleções nacionais que durante as primeiras etapas das suas carreiras tiveram o mesmo nível de êxito, mas com diferente nível de sucesso no escalão sénior, sobre o selecionador nacional e o treinador do clube que mais os marcaram. Foram entrevistados catorze atletas com base no protocolo de Gould, Dieffenbach e Moffett (2002). Os resultados demonstram que nos anos de especialização (Bloom, 1985), os atletas de maior sucesso mencionaram que tiveram um treinador e um selecionador, que marcou permanentemente a sua carreira desportiva e a sua personalidade. Segundo eles, os seus treinadores de referência ensinavam direta e indiretamente (cuidando, prestando atenção individual), enfatizavam as suas expectativas e a atitude que o trabalho duro compensa. Conclui-se que o treinador parece desempenhar um papel determinante no desenvolvimento dos atletas, destacando assim a importância de promover e salvaguardar a qualidade da sua formação

Validity and Reliability of the Portuguese school physical activity environment questionnaire in adolescents / Validação e Fiabilidade da versão portuguesa do questionário de avaliação do ambiente escolar para a atividade física em adolescentes

Abstract The aim of this study is to analyze the psychometric properties and to examine the factorial validity of the Portuguese version of the Questionnaire Assessing School Physical Activity Environment (Q-SPACE) for school-age youth. The translated and adapted version of the questionnaire was applied and resulted in two studies: study I, in which 504 students participated (56% boys), the factorial structure of the scale was examined; in study II, which involved 501 students (53.5% boys), the factorial structure obtained in study I was tested through confirmatory factor analysis. The results of the exploratory factorial analysis, carried out in study I, showed that the Portuguese version of the Q-SPACE is composed of five factors that characterize the students' perception regarding the social and physical school environment for physical activity: equipment and space conditions; recess; school social support; physical education structure; school activity offer. Internal consistency values ranged from 0.60 to 0.89. The confirmatory factor analysis confirmed the applicability of the Portuguese Q-SPACE version, presenting adequate fit indexes: χ2/df = 2.90, GFI = 0.92; CFI = 0.92; RMSEA = 0.06. In conclusion, Q-SPACE showed acceptable validity and reliability for assessing school physical activity environment in Portuguese adolescents.

Resumo O objetivo deste estudo é analisar as propriedades psicométricas e examinar a validade fatorial da versão portuguesa do instrumento "Questionnaire Assessing School Physical Activity Environment" (Q-SPACE) para jovens em idade escolar. A versão traduzida e adaptada da escala foi aplicada e resultaram dois estudos: no estudo I, em que participaram 504 estudantes (56% eram rapazes), foi examinada a estrutura fatorial da escala; no estudo II, em que participaram 501 estudantes (53.5% eram rapazes), foi testada a estrutura fatorial obtida no estudo I através da análise fatorial confirmatória. O resultado da análise fatorial exploratória, efetuada no estudo I, demonstrou que a versão portuguesa da escala Q-SPACE é constituída por cinco fatores que caraterizam a perceção dos estudantes relativamente ao ambiente social e físico escolar para a prática de atividade física: condições dos espaços e material; intervalos; suporte social escolar; organização da educação física; diversidade de atividades. Os valores de consistência interna variaram entre 0.60 e 0.89. A análise fatorial confirmatória, comprovou a aplicabilidade da versão portuguesa do Q-SPACE, apresentando adequados índices de ajustamento: χ2/df = 2.90, GFI = 0.92; CFI = 0.92; RMSEA = 0.06. Em conclusão, a escala Q-SPACE demonstrou uma validade e fiabilidade adequadas para avaliar a perceção do ambiente escolar para a prática de atividade física em adolescentes portugueses.

Examining the relationship between perceived service quality, satisfaction, and renewal intention in Portuguese fitness centers / Examinando la relación entre la calidad del servicio, la satisfacción y la intención de renovar en centros de fitness portugueses / Análise da relação entre a qualidade de serviços, a satisfação e a intenção de renovar em centros de "tness portugueses

This study adopted the service quality model proposed by Chang, which specifies a three-stage systems view of the fitness services as inputs, throughputs and outputs, to analyze the relationships between service quality (inputs), customer satisfaction (throughputs) and renewal intention (outputs). Two-hundred and sixty three subjects completed the Portuguese versions of the Scale of Quality in Fitness Services, the Clients Satisfaction Scale, and the Renewal Intention Scale. The results showed that personal involvement satisfaction was predicted by a combination of task interaction, perceived service quality and contact with other clients; service satisfaction was predicted by perceived service quality, management commitment to service quality and interpersonal interactions, and renewal intention was predicted by service satisfaction. Accordingly, these results can make an important contribution to the retention of costumers in fittness clubs, suggesting that, to increase customers' satisfaction with their own personal involvement and with the services provided, managers should be committed to to implement quality initiatives, but also pay attention to the human factor, namely the interactions amongst the clients themselves and the clients’ task and interpersonal interactions with the service employees

Este estudio adoptó el modelo de calidad de servicio propuesto por Chang, lo cual especifica una visión sistémica en tres etapas de los servicios de fitness como inputs, throughputs y outputs, para analizar las relaciones entre la calidad del servicio (inputs), la satisfacción y la intención de renovación (outputs). Doscientos sesenta y tres sujetos completaron las versiones portuguesas de la Scale of Quality in Fitness Services, de la Clients Satisfaction Scale y de la Renewal Intention Scale. Los resultados mostraron que una combinación de interacciónes relacionadas con la tarea, la calidad del servicio y el contacto con otros clientes eran los antecedentes más importantes de la la satisfacción con el envolvimiento personal. Además, la calidad percibida del servicio, el compromiso de la gerencia con la calidad del servicio y las interacciones interpersonales eran las variables más influyentes en la predicción de la satisfacción con el servicio; finalmente, la satisfacción con el servicio antecedía la intención futura. Estos resultados pueden aportar una importante contribución a la retención de clientes en clubes de fitness, sugiriendo que, para incrementar la satisfacción de los clientes con su envolvimiento personal y con los servicios prestados, los gestores deben no sólo comprometerse a implementar iniciativas de calidad, pero también prestar atención al factor humano, particularmente a las interacciones entre los propios clientes y a las interacciones interpersonales y relacionadas con la tarea de los clientes y con los miembros del staff

Este estudo adotou o modelo de qualidade de serviços proposto por Chang, o qual especifica uma visão sistémica dos serviços de fitness em três fases, como inputs, throughputs e outputs, para analisar as relações entre a qualidade de serviços (inputs), satisfação (throughput) e intenção de renovação (saídas). Duzentos e sessenta e três sujeitos completaram as versões portuguesas da Scale of Quality in Fitness Services, da Clients Satisfaction Scale y da Renewal Intention Scale. Os resultados mostraram que a satisfação com o envolvimento pessoal era predicta por uma combinação de interação na tarefa, qualidade de serviços e contato com outros clientes; a satisfação com os serviços era predicta pela qualidade de serviços, compromisso da gestão com um serviço de qualidade e interações interpessoais; .finalmente, a intenção de renovação era predicta pela satisfação com os serviços. Assim, estes resultados podem dar um contributo importante para a retenção de clientes em clubes de .tness, sugerindo que, para aumentar a satisfação com o seu envolvimento pessoal e com os serviços prestados, os gestores devem comprometer-se com a implementação de iniciativas de qualidade, mas também prestar a atenção a o fator humano, nomeadamente às interações entre os próprios clientes e às interpessoais (pessoais e relacionadas com a tarefa) entre os clientes e o staff

Qualidade de serviços e satisfação de espectadores de eventos esportivos: uma revisão sistemática / Service quality and satisfaction of sporting events' audience: a systematic review / Calidad de servicios y satisfacción de espectadores de eventos deportivos: una revisión sistemática

O objetivo deste artigo foi analisar os modelos de avaliação da qualidade de serviços e a relação da qualidade dos serviços na satisfação de espectadores de eventos esportivos. O estudo é uma revisão sistemática. A busca por artigos originais publicados a partir de janeiro de 2000 até junho de 2017 foi realizada nas bases de dados: SPORTDiscus, Scopus, Web of Science e SciELO Citation Index. Foram incluídos 19 artigos. Os resultados apontaram a existência de inúmeros modelos de avaliação que estão relacionados com a qualidade de serviços no esporte. Atributos do serviço principal como qualidade do jogo e desempenho dos atletas, além de serviços periféricos, como instalação, empatia dos funcionários e segurança influenciaram significativamente a satisfação dos espectadores esportivos. Portanto, os resultados indicam que a percepção da qualidade de serviços é um antecedente da satisfação

This study analyzed service quality evaluation models and the relations among service quality and audience satisfaction in sporting events. The study is a systematic review. Original articles published from January 2000 to June 2017 were searched on databases SPORTDiscus, Scopus, Web of Science and SciELO Citation Index. Nineteen articles were included. The results pointed out the existence of numerous evaluation models related to service quality in sports. Core service attributes such as game quality and athletes' performance, in addition to peripheral services such as facilities, employee empathy and security, have significantly influenced sports audience's satisfaction. Therefore, these results indicate that service quality perception precedes satisfaction

El objetivo de este artículo fue analizar los modelos de evaluación de la calidad de servicios y su relación con la satisfacción de espectadores de eventos deportivos. El estudio es una revisión sistemática. La búsqueda de artículos originales publicados a partir de enero de 2000 y hasta junio de 2017 fue realizada en las siguientes bases de datos: SPORTDiscus, Scopus, Web of Science y SciELO Citation Index. Fueron incluidos 19 artículos. Los resultados mostraron la existencia de innumerables modelos de evaluación relacionados con la calidad de servicios en el deporte. Atributos del servicio principal, como: calidad del juego y desempeño de los atletas; servicios periféricos, como: instalaciones, empatía de los funcionarios y seguridad influenciaron significativamente sobre la satisfacción de los espectadores deportivos. Por lo tanto, los resultados indican que la percepción de la calidad de servicios es un antecedente de la satisfacción

Mental toughness attributes in Judo: perceptions of athletes / Atributos de fuerza mental en el Judo: percepciones de los atletas / Características de força psicológica no Judo: percepções de atletas

Perceptions of mental toughness attributes were explored among Judo competitors. Twelve Portuguese judokas from different levels of achievement underwent a semi-structured interview, based on Personal Construct Psychology "sociality" and "dichotomy" corollaries (Kelly, 1991). Properties and dimensions of each conceptual category arose from the data among the verbatim transcribed interviews. Inductive content analysis revealed 22 attributes that composed mental toughness in competitive Judo. Emotional regulation, resilience, self-confidence, attention regulation, self-motivation and optimism were reported by all subjects of the sample. In relation to previous single-sport researches that explored mental toughness attributes, our results supported the existence of large conceptual similarities across sports, despite subtle differences in Judo discussed in reference to optimism, self-improvement, pragmatism and self-presentation regulation. Self-esteem and adaptability emerged as a novelty in the sport’s mental toughness literature. Combativity was suggested to be the only mental toughness attribute rather peculiar to Judo

El objetivo del presente estudio fue explorar las percepciones de los atributos de fuerza mental entre los competidores de Judo. Doce judocas Portugueses de diferentes niveles de realización deportiva fueron sometidos a una entrevista semiestructurada, basada en corolarios de sociabilidad y dicotomía de la teoría Personal Construct Psychology (Kelly, 1991). De las entrevistas realizadas resultaron 148 páginas de datos transcritos verbatim. A partir del análisis de contenido de manera inductiva surgieron las propiedades y dimensiones de cada categoría conceptual, totalizando 22 atributos que compusieron la fuerza mental en el Judo de competición. La regulación emocional, la resiliencia, la autoconfianza, la regulación de la atención, la automotivación y el optimismo fueron mencionados por todos los sujetos de la muestra. En relación con las investigaciones anteriores de un solo deporte que exploraron los atributos de la fuerza mental, nuestros resultados apoyaron la existencia de grandes similitudes conceptuales en los deportes, a pesar de las diferencias sutiles en Judo discutidas en referencia al optimismo, el auto-perfeccionamiento, el pragmatismo y la regulación de la autopresentación. La autoestima y la adaptabilidad surgieron como un nuevo aporte a la literatura de fuerza mental en el deporte. Se sugirió que la combatividad fue el único atributo de fuerza mental bastante peculiar al Judo

Percepções dos atributos de força psicológica foram exploradas em competidores de Judo. Doze judocas Portugueses, com diferentes níveis de realização competitiva, foram individualmente submetidos a uma entrevista semi-estruturada, assente nos corolários de sociabilidade e dicotomia da teoria Personal Construct Psychology proposta por Kelly (1991). Das entrevistas realizadas resultaram 148 páginas de dados transcritos verbatim. Da análise indutiva de conteúdo emergiram as propriedades e dimensões de cada categoria conceptual, totalizando 22 atributos que compuseram a força psicológica no Judo de competição. A regulação emocional, a resiliência, a autoconfiança, a regulação da atenção, a auto-motivação e o optimismo foram reportados por todos os sujeitos da amostra. Por comparação a estudos anteriores que exploraram os atributos de força psicológica num só desporto, os nossos resultados apoiaram a existência de grandes semelhanças conceptuais entre desportos, pese embora a obtenção de diferenças subtis no Judo discutidas em referência ao optimismo, ao auto-aperfeiçoamento, ao pragmatismo e à regulação da auto-apresentação. A auto-estima e a adaptabilidade emergiram enquanto novidade na literatura de força psicológica no desporto. A combatividade foi sugerida como sendo o único atributo de força psicológica bastante peculiar ao Judo

Identifying Priorities for Aging Policies in Two Portuguese Communities.

The aging population has an impact on health, social, and economic issues in regard to individuals, communities, and organizations. The challenge for local policies in response to aging is to create sufficient resources to meet the population's needs, wishes, and rights as people age. Active aging constitutes one of the guiding perspectives on policies. Taking into account the local governance perspective, the Model for Aging Local Policies Analysis (MALPA) was created in order to convert the active aging paradigm into a practical approach, as a technique to evaluate and analyze local aging policies. In this research, the MALPA instrument was applied in two Portuguese communities (Coruche and Oeiras). The objective was to identify the intervention priorities of aging policies in both communities, determining whether the instrument can facilitate the development of proposals for the improvement of local aging policies. It was possible to evaluate the communities and programs, identifying the least appropriate policy actions regarding the intervention priorities. The results allowed us to identify 10 priorities about collaborative governance, involvement of the elderly in the policy-making process, lifelong learning, economic hardship, policies for all ages, isolated vulnerable and fragile groups, intergenerational contacts, safety in all policies, labor opportunities, and conditions and transport network improvement.

Influência parental na participação desportiva do atleta:uma revisão sistemática da literatura / Influencia parental en la participación deportiva del atleta: Una revisión sistemática de la literatura / Parental infuences in athlete sport participation: a systematic review of literature

O propósito do presente artigo consistiu na revisão sistemática da literatura existente sobre a infuência parental no desporto. Para a recolha da literatura, foram utilizadas as seguintes bases de dados: Academic Search Complete, SPORTDiscus, PsychInfo, Education Research Complete, ISI Web of Knowledge, PubMed, EBSCO, e SCOPUS. Após a seleção cuidada dos documentos e a sua análise rigorosa, obtiveram-se 52 artigos empíricos sobre a temática elegíveis para análise. Os resultados apontam para a existência de duas perspetivas de análise distintas: uma visão mais descritiva e orientada para a caracterização da infuência parental e respetivos comportamentos adotados pelos pais no desporto, e uma outra centrada na relação existente entre a infuência parental e as respostas comportamentais do atleta. A análise crítica dos resultados permitiu, ainda, identi.car potenciais obstáculos metodológicas a ultrapassar, bem como sugerir linhas orientadoras para futuros estudos nesta área de investigação

El propósito de este artículo ha sido la revisión sistemática de la literatura sobre el influencia de los padres en el deporte. Para la recogida de la literatura, se utilizaron las siguientes bases de datos: Academic Search Complete, SPORTDiscus, PsychInfo, Investigación Educación completa, ISI Web of Knowledge, PubMed, EBSCO y SCOPUS. Después de una meticulosa selección y de un análisis exhaustivo de los documentos se obtuvieron 52 trabajos empíricos sobre el tema elegibles para el análisis. Los resultados apuntan a la existencia de dos perspectivas de análisis distintas: una visión más descriptiva y focalizada para la caracterización del influencia parental y respectivas conductas adoptadas en el deporte, y una otra concentrada en la relación entre el influencia de los padres y las comportamentales de los deportistas. El análisis crítico de los resultados permitió identificar posibles obstáculos metodológicos a superar, bien cómo sugerir líneas orientadoras para futuros estudios en esta área de investigación

The purpose of this article was to review the existing literature on parental influence in sport. The following databases were used to collect the articles: Academic Search Complete, SPORTDiscus, PsychInfo, Education Research Complete, ISI Web of Knowledge, PubMed, EBSCO, and SCOPUS. After a careful selection of the articles and a rigorous analysis of them, we obtained 52 empirical articles on the subject matter eligible for analysis. There results highlight the existence of two distinct perspectives of analysis: a descriptive vision which focus on the characterization of parental influence and the respective behaviours adopted by parents in sport, and another perspective focused on the relationship between parental influence and the athlete's behavioural responses. The critical analysis of the articles allowed the identification of potential methodological obstacles that is necessary to overcome in future studies, as well as possible guidelines to explore in further research in this field

The behavior of practicing sports among nursing students. / Comportamento da prática esportiva do estudante de enfermagem.

OBJECTIVE: Analyzing the frequency patterns of practicing sports, the stages of change phases and the pros and cons of decision-making balance in nursing students related to gender and which year of study they are in. METHOD: A cross-sectional, descriptive and exploratory study. RESULTS: 535 students of both genders participated in the study. An analysis of the results revealed that 27.6% of the students did not present any frequency of practicing sports; 55.3% of the students did not have a consistent or continuous habit of practicing sports; students overall exhibited a non-existing frequency of practicing sports at similar levels throughout the study cycle; male students presented similar percentages in their positioning in the precontemplation and contemplation stages throughout the study cycle; and throughout all the stages of change phases students showed higher values for pros over cons related to practicing sports. CONCLUSION: The results reinforce the relevance for implementing mechanisms for promoting and monitoring nursing students' involvement and regular participation in practicing sports.

Monoamines and cortisol as potential mediators of the relationship between exercise and depressive symptoms.

A randomized controlled trial was conducted to assess the effects of exercise plus pharmacotherapy on monoamine neurotransmitters (dopamine, noradrenaline, adrenaline, serotonin) and cortisol levels. A total of 26 women with clinical depression were randomly assigned to one of the two groups: aerobic exercise plus pharmacotherapy or only pharmacotherapy. The exercise program consisted of aerobic exercise, 45-50 min/session, three times/week, for 16 weeks. The biological parameters were measured before and after the exercise program. Adding exercise to pharmacotherapy had no additional effects on monoamines and cortisol plasma levels. These data are preliminary outcomes from a small sample and should be replicated.

Comportamento da prática esportiva do estudante de enfermagem / Comportamiento de la práctica deportiva del estudiante de enfermería / The behavior of practicing sports among nursing students

RESUMO Objetivo Analisar os padrões de frequência de prática esportiva, as fases dos estágios de mudança e os prós e os contras do balanço decisional em estudantes de enfermagem, em função do sexo e do ano da licenciatura. Método Realizou-se um estudo transversal, descritivo e exploratório. Resultados Participaram do estudo 535 estudantes de ambos os sexos. A análise dos resultados revelou que 27,6% dos estudantes não apresentavam qualquer frequência de prática esportiva; 55,3% dos estudantes não tinham uma prática esportiva habitual consistente e continuada; os estudantes exibiam globalmente uma frequência de prática esportiva inexistente em níveis similares ao longo do ciclo de estudos; os estudantes do sexo masculino apresentavam porcentagens similares no seu posicionamento nos estágios de pré-contemplação e contemplação ao longo do ciclo de estudos; e em todas as fases dos estágios de mudança, os estudantes apresentaram valores superiores de prós em relação aos de contras para a prática esportiva. Conclusão Os resultados reforçam a pertinência da implementação de mecanismos de promoção e monitorização no envolvimento e participação regular na prática esportiva nos estudantes de enfermagem.

RESUMEN Objetivo Analizar los estándares de frecuencia de práctica deportiva, las fases de los estadíos de cambio e los pro y contra del balance de decisiones en estudiantes de enfermería, en función del sexo y del año de licenciado. Método Se llevó a cabo un estudio transversal, descriptivo y exploratorio. Resultados Participaron en el estudio 535 estudiantes de ambos sexos. El análisis de los resultados reveló que el 27,6% de los estudiantes no presentaban cualquier frecuencia de práctica deportiva; el 55,3% de los estudiantes no tenían una práctica deportiva habitual consistente y continuada; los estudiantes exhibían globalmente una frecuencia de práctica deportiva inexistente en niveles similares a lo largo del ciclo de estudios; los estudiantes del sexo masculino presentaban porcentajes similares en su posicionamiento en los estadíos de pre contemplación y contemplación a lo largo del ciclo de estudios; y en todas las fases de los estadíos de cambio, los estudiantes presentaron valores superiores de pro con relación a los de contra para la práctica deportiva. Conclusión Los resultados refuerzan la pertinencia de la implementación de mecanismos de promoción y monitoreo en la involucración y participación regular en la práctica deportiva de los estudiantes de enfermería.

ABSTRACT Objective Analyzing the frequency patterns of practicing sports, the stages of change phases and the pros and cons of decision-making balance in nursing students related to gender and which year of study they are in. Method A cross-sectional, descriptive and exploratory study. Results 535 students of both genders participated in the study. An analysis of the results revealed that 27.6% of the students did not present any frequency of practicing sports; 55.3% of the students did not have a consistent or continuous habit of practicing sports; students overall exhibited a non-existing frequency of practicing sports at similar levels throughout the study cycle; male students presented similar percentages in their positioning in the precontemplation and contemplation stages throughout the study cycle; and throughout all the stages of change phases students showed higher values for pros over cons related to practicing sports. Conclusion The results reinforce the relevance for implementing mechanisms for promoting and monitoring nursing students' involvement and regular participation in practicing sports.

Impact of physical exercise on catechol-O-methyltransferase activity in depressive patients: A preliminary communication.

BACKGROUND: Catechol-O-methyltransferase (COMT) is a catabolic enzyme involved in the degradation of bioactive molecules including the neurotransmitters epinephrine, norepinephrine, and dopamine. Higher COMT activity in depressive patients in comparison to non-depressed individuals has been reported. The effect of aerobic exercise on depressive patients has been studied and a number of researchers and clinicians believe it to be effective in the treatment of depression and to be involved in several molecular underlying mechanisms. However, the effect of physical exercise on this enzyme activity is unknown, and it remains to be elucidated if chronic exercise changes COMT activity. This randomized control trial evaluates the effects of chronic exercise on peripheral COMT (S-COMT) activity in women with depressive disorder. METHODS: Fourteen women (aged: 51.4±10.5 years) diagnosed with depression (according to International Classification of Diseases-10) were randomized to one of two groups: pharmacotherapy plus physical exercise (n=7) or only pharmacotherapy (n=7). The aerobic exercise program was supervised, lasting between 45-50min/session, three times/week for 16 weeks. Erythrocyte soluble COMT were assessed prior to and after the exercise program. RESULTS: Exercise group when compared to a control group presented a significant decrease (p=0.02, r=-0.535) in S-COMT activity between baseline and post-intervention. LIMITATIONS: These data are preliminary outcomes from a small sample and should be replicated. CONCLUSIONS: Chronic exercise therapy combined with pharmacotherapy leads to significant decrease in S-COMT activity. Our results provide evidence that exercise interferes with S-COMT activity, a molecular mechanism involved in depression.

A Systematic Review of Psychological Studies Applied to Futsal.

This study presents a systematic review of psychological studies applied to futsal. A total of 23 studies were analyzed within five sections: a year overview and the name of journals, research designs, data collection, sample characteristics, and a focus category. This study found that the first psychological articles that were applied to futsal were published in 2008, and the number of publications gradually increased since then. The majority of examined studies were cross-sectional designs and conducted at the elite level in European and Asian countries. Most studies did not use mixed methods and did not specify the age of the subjects. Psychological research applied to futsal focused on athletes, non-athletes and several psychological factors. Critical and innovative reflections were made to highlight research gaps and present suggestions for further research.

Análise fatorial confirmatória da versão Brasileira da Escala de Resiliência (ER - Brasil) / Confirmatory factor analysis of the Brazilian version of a Resilience Scale (ER - Brazil)

A criação de instrumentos psicológicos com indicadores favoráveis de validade é de extrema importância para o estudo e desenvolvimento de um determinado construto teórico, em especial quando este se trata de um fenômeno relativamente novo, como é o caso da resiliência, que é compreendida de forma geral como o processo que permite aos indivíduos sobreporem-se os riscos e tirar ganhos positivos desta experiência. O objetivo desta pesquisa foi proceder à avaliação da estrutura fatorial para contexto brasileiro da escala de resiliência de Wagnild e Young (1993). Para realização do estudo participaram 359 estudantes de ambos os sexos com idade variando de 12 a 20 anos. A partir de procedimentos de análise fatorial confirmatória verificou-se que a estrutura dimensional que possui melhores índices estatísticos ao contexto brasileiro foi a de cinco fatores: autossuficiência, sentido da vida, equanimidade, perseverança e singularidade existencial.(AU)

The development of psychological instruments with favorable validity indicators is of utmost importance for the study and development of a theoretical construct, in particular when it is a relatively new phenomenon, such as resilience, which is understood generally as the process that allows individuals to overlap their risks and obtain positive gains from this experience. The objective of this research was to evaluate the factorial structure for Brazilian context relating to the resilience scale by Wagnild and Young (1993). To conduct the study 359 students of both sexes aged 12-20 years participated. From procedures of confirmatory factor analysis it was found that the dimensional structure that has better statistical indices for the Brazilian context was that of five factors: self-sufficiency, meaning of life, fairness, perseverance and existential uniqueness.(AU)

Análise fatorial confirmatória da versão Brasileira da Escala de Resiliência (ER - Brasil) / Confirmatory factor analysis of the Brazilian version of a Resilience Scale (ER - Brazil)

A criação de instrumentos psicológicos com indicadores favoráveis de validade é de extrema importância para o estudo e desenvolvimento de um determinado construto teórico, em especial quando este se trata de um fenômeno relativamente novo, como é o caso da resiliência, que é compreendida de forma geral como o processo que permite aos indivíduos sobreporem-se os riscos e tirar ganhos positivos desta experiência. O objetivo desta pesquisa foi proceder à avaliação da estrutura fatorial para contexto brasileiro da escala de resiliência de Wagnild e Young (1993). Para realização do estudo participaram 359 estudantes de ambos os sexos com idade variando de 12 a 20 anos. A partir de procedimentos de análise fatorial confirmatória verificou-se que a estrutura dimensional que possui melhores índices estatísticos ao contexto brasileiro foi a de cinco fatores: autossuficiência, sentido da vida, equanimidade, perseverança e singularidade existencial.

The development of psychological instruments with favorable validity indicators is of utmost importance for the study and development of a theoretical construct, in particular when it is a relatively new phenomenon, such as resilience, which is understood generally as the process that allows individuals to overlap their risks and obtain positive gains from this experience. The objective of this research was to evaluate the factorial structure for Brazilian context relating to the resilience scale by Wagnild and Young (1993). To conduct the study 359 students of both sexes aged 12-20 years participated. From procedures of confirmatory factor analysis it was found that the dimensional structure that has better statistical indices for the Brazilian context was that of five factors: self-sufficiency, meaning of life, fairness, perseverance and existential uniqueness.

Resiliência, suporte social e prática esportiva: relações e possibilidades de intervenção social / Resilience, social support and sports practice: relations and social intervention possibilities

Embora nos últimos anos tenha vindo a aumentar o número de pesquisas que examinam a resiliência e o suporte social no contexto do esporte de competição, são ainda necessários estudos que examinem estas variáveis em contexto não competitivo, junto de crianças e jovens. Esta pesquisa teve por objetivo estudar a prática esportiva, a resiliência e o suporte social junto de 1052 com idades entre os 12 e os 20 anos (15,53 ± 1,68), estudantes de escolas públicas brasileiras. Inicialmente, examinaram-se as relações entre o sexo e a idade com a prática esportiva, resiliência e suporte social. Em seguida, averiguou-se a existência de diferenças nos níveis de resiliência e suporte social em função de diferentes níveis de prática esportiva. Os participantes preencheram uma bateria de questionários. Os resultados revelaram que os alunos mais novos praticavam esporte com mais frequência que as moças e os mais velhos. Não foram encontradas diferenças entre sexos nos níveis de resiliência, mas as moças estavam mais satisfeitas com o suporte social do que os rapazes. Os alunos no início da adolescência eram menos resilientes e estavam menos satisfeitos com o seu suporte social do que os jovens adultos e os alunos a meio da adolescência, respetivamente. Os resultados apontam ainda para uma relação significativa entre a prática esportiva e a resiliência, bem como entre a prática esportiva e o grau de satisfação dos sujeitos com suas redes de suporte social, independentemente do número de sujeitos que compunham esta rede. (AU)

Although in recent years the number of research examining resilience and social support in competitive sports context has increased, further studies are needed to examine these variables in non-competitive contexts, with children and young people. This research aimed to study sports practice, resilience and social support in 1052 Brazilian students from public schools, aged 12 and 20 years old (15.53 ± 1.68). Initially, we examined the relationship between sex and age with sports practice, resilience and social support. Afterwards, we examined differences in resilience and social support across different levels of sports practice. Participants completed a pack of questionnaires. The results revealed that the boys and younger students practiced sport more often than girls and older students. No differences were found between sexes in resilience levels, but girls were more satisfied with their perceived social support than boys. Students in their early teens were less resilient and were less satisfied with the social support they perceived than young adults and students in their mid-teens, respectively. The results also indicated a significant relationship between sports practice and resilience, as well as between sports and the level of satisfaction with the social support network, regardless of the number of subjects that made up that network. (AU)

Effects of structured exercise and pharmacotherapy vs. pharmacotherapy for adults with depressive symptoms: A randomized clinical trial.

OBJECTIVE: Physical exercise has been consistently documented as a complementary therapy in the treatment of depressive disorders. However, despite a higher prevalence among women compared to men, the trials developed in women are scarce. In addition, the optimal dosage of exercise capable of producing benefits that reduce depressive symptoms remains unclear. This clinical trial is designed to measure the effect of a structured physical exercise program as a complement to antidepressant medication in the treatment of women with depression. METHODS: From July 2013 to May 2014, we implemented a randomized controlled trial (HAPPY BRAIN study). A total of 26 women (aged 50.16 ± 12.08) diagnosed with clinical depression were randomized either to a supervised aerobic exercise group (45-50 min/week three times a week for four months) plus pharmacotherapy (intervention group), or only antidepressant medication (control group). RESULTS: The exercise group presented a decrease in BDI-II and DASS-21 total score scales. Relatively to DASS-21, it showed a significant decrease in anxiety and stress. The exercise group when compared to a control group showed improvement in relation to physical functioning parameters between baseline and post-intervention. Moreover, anthropometric parameters presented only significant differences between groups in fat mass percentage. Nonetheless, no differences were found between groups in weight, body mass index, waist circumference, and self-esteem. CONCLUSION: Our results showed that supervised structured aerobic exercise training could be an effective adjuvant therapy for treating women with depression, reducing depressive symptomatology and improving physical fitness. A key factor of this improvement included strict control of exercise workload parameters and adjustment to each subject's capacity. In our study, due to the sample size there is an increase in the probability of type II errors.